Proposte editoriali

Il libro di testo è lo strumento didattico ancora oggi più utilizzato mediante il quale gli studenti realizzano il loro percorso di conoscenza e di apprendimento. Esso rappresenta il principale luogo di incontro tra le competenze del docente e le aspettative dello studente, il canale preferenziale su cui si attiva la comunicazione didattica. Il libro di testo si rivela uno strumento prezioso al servizio della flessibilità nell'organizzazione dei percorsi didattici introdotta dalla scuola dell'autonomia: esso deve essere adattabile alle diverse esigenze, integrato e arricchito da altri testi e pubblicazioni, nonché da strumenti didattici alternativi.
Criteri per l'adozione dei libri di testo - anno scolastico 2026/2027
RELAZIONI LIBRI DI TESTO - ANNO SCOLASTICO 2026/2027
SCUOLA PRIMARIA
- Scheda di proposta Scuola Primaria adozione dei libri di testo: SUSSIDIARIO DEI LINGUAGGI Interclasse Terza.pdf
- Scheda di proposta Scuola Primaria adozione dei libri di testo: SUSSIDIARIO DELLE DISCIPLINE Interclasse Terza.pdf
- Scheda di proposta Scuola Primaria adozione dei libri di testo: LINGUA INGLESE Interclasse Terza.pdf
- Relazione adozione libro di testo IRC Scuola Primaria Interclasse Terza.pdf
- Relazione adozione libro di testo Alternativa Scuola Primaria Interclasse Terza.pdf
- Relazione adozione libro di testo Alternativa Scuola Primaria Interclasse Quinta.pdf
- Relazione adozione libro di testo IRC Scuola Primaria Interclasse Quinta.pdf
- Scheda di proposta Scuola Primaria adozione dei libri di testo: Inglese Interclasse Quinta.pdf
- Scheda di proposta Scuola Primaria adozione dei libri di testo: Ambito linguistico - antropologico - logico matematico Interclasse Quinta.pdf
SCUOLA SECONDARIA I GRADO

